کتاب حاضر با نگاه تطبیق قواعد دانش صرف بر نمونه های قرآنی و روایی برای دانش پژوهانی که یک دوره صرف را گذرانده اند، تدوین گردیده است.
در سالیان اخیر یکی از دغدغه های اساتید و متعلّمان صرف این بوده که بعد از اتمام پایه اول، ارتباط آموزشی طلاب با این علم، عملاً قطع میشود و - جز در پارهای موارد که به تناسب، ذکری از برخی مباحث صرفی، در نحو به میان میآید - برنامه آموزشی مدوّن جهت مرور و تثبیت آموخته ها و قواعد صرفی و احیاناً طرح برخی نکات جدید (که در پایه اول، امکان عرضه نداشته)، در اختیار نبوده است.
برای رفع این کاستی، در نظام آموزشی جدید حوزه های علمیه، حدود 30 ساعت در ابتدای پایه دوم برای درس صرف 4 اختصاص یافت.
در این کتاب موارد ذیل مقرّر شده است:
رویکرد اصلی در این ماده درسی، مرور تدریجی و تثبیت و تعمیق مباحث عمده صرف در قالب ارایه تمارین قرآنی و روایی است.
برای ارتقای دانش صرفی فراگیران، نکاتی آموزشی، به تناسب، در درس ها مطرح شود.
با هدف پرورش روحیه تحقیق در مباحث صرفی، موضوعاتی کاربردی جهت پژوهش، ارایه گردد.
از آنجا که تلاش شده بود که عمده صیغ مشکله قرآن کریم در این مجموعه گردآوری شود، برای حل مشکل ضیق وقت، پارهای از موارد به بخش «برای تمرین بیشتر» منتقل شد تا جزء محدوده الزامی دروس نباشد.
تذکر این نکته بجا است که اغلب نکات آموزشی مطرح شده در این کتاب، یا مطالبی است که در کتاب درسی پایه اول (فارغ از متن درسی آن پایه)، خوانده نشده و یا به صورتی متفاوت و به بیانی جدید، مطرح شده است.